Mission scientifique pour le développement durable à Bruxelles

Cette opération gratuite d’éducation aux sciences via le développement durable est destinée aux classes de la 5e primaire à la 4e secondaire en région bruxelloise, tous réseaux confondus.

Une série d’activités permet aux élèves d’explorer, via une démarche scientifique, les enjeux environnementaux. A travers ces activités, les élèves découvrent les savoirs, les techniques, les métiers et les infrastructures qui permettent à Bruxelles de se développer de manière durable. Une Recherche-Action-Participative invite les élèves à devenir des acteur·trice·s critiques de la transition écologique.

Cette année, deux thématiques sont proposées :

  • La gestion de l’Énergie
  • La gestion des Déchets

Chaque thématique est articulée autour d’un cycle de 5 activités étalées sur l’année scolaire : une séance d’introduction suivie d’une première récolte de donnée, une visite chez un acteur·trice bruxellois·e (optionnel, en fonction des possibilités de l’école), un atelier expérimental à l’ULB ou en classe, un colloque de mise en projet suivi d’une seconde récolte de donnée et un colloque de clôture.

Plusieurs axes constituent la philosophie de ce programme :

  • Aborder les notions scientifiques de manière transdisciplinaire.
  • Illustrer les notions scientifiques à travers le développement durable de la région bruxelloise.
  • Privilégier le questionnement et la recherche scientifique.
  • Inclure un espace d’expression et de partage. 
  • Participer à un projet de Recherche-Action-Participative.
  • Permettre aux élèves de se projeter dans l’avenir. 

La Plateforme DD est un programme qui évolue en Co-Création. Des moments d’échange et de réflexion collectifs sont prévus pour que nos activités correspondent au mieux aux attentes et aux besoin des enseignant.e.s et des élèves. 

Les enseignant·e·s sont invité·e·s à choisir une thématique parmi les deux proposées : Gestion de l’Énergie ou Gestion des Déchets. Ils·elles sont convié.e.s le 16 septembre à la Spécial Prof pour une première rencontre et le 30 septembre à la Rencontre des acteur·trice·s pour échanger et co-construire les activités.

Chaque thématique est articulée autour d’un cycle de 5 activités étalées sur l’année scolaire :

  1. Une séance d’introduction en classe suivi d’une première récolte de données
  2. Un atelier expérimental à l’ULB
  3. Une visite chez un.e acteur.trice du développement durable de Bruxelles
  4. Un colloque de Mise en projet suivi d’une seconde récolte de données
  5. Un colloque de clôture

Les animations sont élaborées sur base des socles de compétences établis par la Fédération Wallonie Bruxelles.

Les élèves participent  à une recherche action participative en récoltant des données dans leurs foyers et/ou à l’école. Ce travail servira de base pour l’élaboration d’un projet scolaire visant à réduire leur impact environnemental.

Les résultats obtenus et les projets des élèves seront valorisés lors du colloque de clôture, sur le site web de la plateforme DD et via l’élaboration d’une émission radiophonique.
Deux classes seront suivies par une artiste bruxelloise dans le but de créer cette émission destinée à être diffusée à la radio.

Les classes participantes seront encadrées par des animateur·trice·s étudiant à l’ULB.

N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’information.

Résumé du menu énergie

Résumé du menu déchet


Participants

Classes bruxelloises de la 5e primaire à la 4e secondaire

Plus d’informations

N’hésitez pas à contacter l’équipe d’Inforsciences !

Hari VERLAET et Sarah PAUL

plateformedd@ulb.be

02 650 59 69

Découvrez ci-dessous une partie du travail des élèves participants aux 4 premières éditions de la Plateforme DD entre 2016 et 2020…

Sous forme de carte

DD-Carte

Sous forme de graphe logique

DD-Graphe

Un exemple de projet réalisé dans le cadre de la Plateforme DD en vidéo !

Plateforme DD est une opération du Département INFORSCIENCES de l’ULB réalisée avec le soutien de l’institut Bruxellois pour la Recherche et l’Innovation (INNOVIRIS)