L’Expérimentarium de Mathématiques et d’Informatique

En première mondiale, les départements de mathématiques et d’informatique de l’ULB s’unissent pour proposer des ateliers de mathématiques ouverts aux élèves du primaire et du secondaire.

Notre objectif est de rendre ces deux disciplines plus accessibles et de lever le voile sur leurs aspects parfois jugés mystérieux et cryptiques. À travers nos ateliers (voir onglet Ateliers), les élèves explorent un sujet de manière interactive et concrète, tandis que nos exposés (voir onglet Exposés) mettent en lumière les liens surprenants entre le quotidien et les théories scientifiques.

Renseignements et contact : xmi@ulb.be

D’autres activités seront proposées prochainement; n’hésitez pas à interagir avec nous si vous avez des souhaits d’activité à développer.

 

 

Informations pratiques

Public

  • Écoles primaires et secondaires.
  • Grand public lors d’événements ponctuels.

Horaire

  • Ateliers et Exposés: uniquement sur rendez-vous, réservations à l’adresse xmi@ulb.be

Prix

  • Groupes scolaires :
    • Gratuit pour les écoles de la Région Bruxelles-Capitale
    • 5 € / élève pour les écoles hors de la région Bruxelles-Capitale
  • Groupes non-scolaire : pas encore d’activités proposées à ce stade
  • Particuliers : pas encore d’activités proposées à ce stade

Localisation

Université Libre de Bruxelles
Boulevard du Triomphe 155 B
1050 Bruxelles
Campus Plaine – bâtiment NO

Ateliers

Lors de nos ateliers, les élèves explorent un sujet mathématique et/ou informatique à travers une des activités de votre choix parmi la liste ci-dessous.

Encadré·es par nos étudiant·es, ils ont l’occasion d’interagir avec la thématique de façon concrète et ludique. Chaque atelier est accompagné de son matériel dédié, spécialement conçu pour faciliter la compréhension et l’appropriation du sujet.

Toutes nos activités sont gratuites pour les écoles de la Région Bruxelles Capitale, nous demandons un défraiement de 5€ par élève pour les autres.

Demi-journée ludique

(S4) S5 S6

Pour cette formule particulière, nous répartissons votre classe en deux groupes qui alterneront entre les activités Enigmathique (escape game mathématique) et Introduction ludique à la cryptographie, avant un goûter sur le campus.

1 classe | 3h | Campus de la Plaine

Enigmathique: un escape game en boîte

(S4) S5 S6

Derrière le jeu de mots un peu douteux se cache un escape-game mathématique qui mettra les neurones de vos élèves à rude épreuve. En effet, à l’aide de raisonnements mathématiques élémentaires mais néanmoins sophistiqués, il faudra trouver les réponses à une dizaine d’énigmes pour accéder à un trésor inestimable (un Chokotoff).

5-14 élèves | 1h-1h30 | Campus de la Plaine

Introduction ludique à la cryptographie

S4 S5 S6

L’atelier présente les bases de la cryptographie “classique” de manière progressive et interactive. Les élèves se rendent compte de ce qu’est un code et ses faiblesses. Nous terminons en introduisant le protocole de Diffie-Hellman, à l’aide d’activités pratiques et ludiques.

1 classe | 1h – 1h30 | Campus de la Plaine

Origami, dépliez les maths

P5 P6 S1 S2

« Origami », le pliage du papier est un art mais également un moyen de résoudre des questions mathématiques restées sans réponse. Dans cet atelier, vos élèves pourront littéralement « faire des maths avec leurs mains ». En partant de pliages simples, nous abordons les polyèdres platoniciens, la géométrie euclidienne, ainsi que des géométries non-euclidiennes pour les plus motivé·es, pour finalement arriver aux applications pratiques, dans des domaines tels le spatial, le militaire et la sécurité routière.

1 classe | 1h40 | Campus de la Plaine

Programmer avec Logo

S1 S2 S3

Cet atelier introduit les concepts de base de la programmation à l’aide du langage graphique Logo, qui vous apprend à promener votre petite tortue à travers l’écran. Il constitue également une lise en pratique ludique de certains principes de base de la géométrie.

1 classe | 1h30 | Campus de la Plaine (salles PC)

Les secrets de la Cryptographie

S4 S5 S6

Lors de cet atelier, nous vous proposons un jeu de piste passionnant à travers l’histoire de la cryptographie. De la scytale de l’antiquité en passant par les célèbres codes de César et Vigenère avant de vous mesurer à la machine Enigma et de découvrir les nombres premiers qui sont à la base du code RSA, code toujours utilisé de nos jours.

1 classe | 1h40 | Campus de la Plaine

Devenez un bon agent secret

P5 P6 S1 S2

Cet atelier est une version retravaillée et adaptée aux plus jeunes de notre atelier Les secrets de la Cryptographie.

1 classe | 1h40 | Campus de la Plaine

Comment comptent les ordinateurs ?

S3 S4 S5 S6

Cet atelier constitue une introduction à la logique Booléenne, au binaire et aux circuits logiques. Nous quittons ensuite la théorie pour une mise en pratique où les élèves découvrent comment construire un circuit électronique qui réalise des additions, comme dans un véritable microprocesseur

1 classe | 1h30-2h | Campus de la Plaine (salles PC ou sur tablettes)

La théorie des jeux pour construire des systèmes informatiques corrects

S5 S6

Découvrez comment cette théorie introduite par des économistes peut nous permettre de construire des systèmes informatiques sans bugs !

1 classe | 1h30 | Campus de la Plaine

La planche à clous

S4 S5 S6

Dans cet atelier, la vie d’un alpiniste ne tient qu’à un fil… et à deux clous ! Que se passe-t-il si l’un des clous cède ? À travers un jeu de configurations de lacets, vos élèves exploreront de manière ludique et visuelle les bases de l’algèbre et découvriront comment les mathématiques peuvent prédire une chute… ou l’éviter !

20 élèves max | 45’-1h | Campus de la Plaine

Triangles d’or et d’argent

S3 S4 S5

Jouez avec ces triangles aux proportions singulières et assemblez-les afin de découvrir comment la suite de Fibonacci et le nombre d’or prennent forme sous vos mains. Une plongée concrète, tangible et étonnante au cœur des mathématiques.

12 élèves max |45’-1h | Campus de la Plaine

Exposés

Les exposés proposés par des professeur·es et chercheur·euses de l’ULB mettent en lumière les liens parfois insoupçonnés entre les théories mathématiques et leurs applications concrètes dans le monde réel. Leur objectif est d’offrir au public une nouvelle perspective sur les mathématiques, en soulignant leur pertinence et leur rôle dans notre compréhension de la société et de la nature.

Nous organisons régulièrement des présentations de ces exposés sous forme de conférences lors de nos évènements, mais ils sont également disponibles pour vos classes sous ces deux formules :

  • Un·e professeur·e dans vos écoles : un·e professeur·e de notre faculté vient faire un exposé de plus ou moins une heure, suivi d’une séance question-réponses. Les exposés peuvent se donner dans une classe pour un public restreint ou même dans la salle de fête de votre école.
  • Rencontre à l’ULB : vous amenez votre groupe au Campus de la Plaine de l’ULB, où il assistera à l’exposé. Cette deuxième option permet à vos élèves de découvrir le campus, leur donnant un premier aperçu des études en faculté des sciences à l’ULB.

Par Hasart

Nous explorons la façon dont les mathématiques et, plus particulièrement, le hasard peuvent être utilisés dans l’analyse et la conception d’oeuvres d’art. De Leonardo Da Vinci à Gianni Sarcone, en passant par Squid Game, Jackson Pollock, et Niki de Saint Phalle, cet exposé mènera l’auditeur à une relecture de la notion même de création artistique en termes mathématiques. Nous parlerons également de fougères.

Yvik Swan | 1h

Où se cachent les maths dans le quotidien ?

Cet exposé se divise en trois parties : une entrée en matière interactive sous forme de quiz sur l’utilisation des mathématiques dans la vie quotidienne, ensuite le développement de quelques exemple concrets (les maths pour les films d’animation, théorie de l’information et du codage, bulles de savon et surfaces minimales, épidémiologie, mécanique des fluides, scanner et imagerie), et finalement une présentation des études de maths à l’université.

Denis Bonheure | 1h

Histoire des codes secrets

Nous traverserons ensemble les siècles en regardant de près différents codes qui ont marqué l’histoire de la cryptographie. De la scytale de l’antiquité à certains codes actuels (RSA), en passant par la célèbre machine Enigma, les codes sont devenus indispensable et sont partout autour de nous

Julie De Saedeleer | 1h

Le grand Pouvoir de l’exponentielle

Cet exposé est consacré à la fonction exponentielle et aux notions de taux d’intérêt et de taux de croissance. On y illustre, de quelques exemples frappants, la puissance dévastatrice de la croissance exponentielle.

Yvik Swan | 1h

Nombres de Catalan: alcool, ruine et probabilités

Deux amis rentrent d’une soirée bien arrosée. Leur démarche est quelque peu hésitante : tous deux ont du mal à garder l’équilibre et chacun de leurs pas a autant de chance d’être un pas en avant qu’un pas en arrière. Malgré (ou peut-être à cause de) leur état, ils décident de faire une course, qui sera l’objet d’étude principal de cet exposé durant lequel nous parlerons de promenades aléatoires, de jeux de hasard et de Catalan.

Yvik Swan | 1h

Premiers pas à Monte Carlo

Après une brève description historique, nous aborderons les fondements des méthodes Monte Carlo permettant d’approcher des valeurs numériques par des procédés aléatoires. Nous étudierons également les applications de ces méthodes en statistiques sportives (notamment de sports de raquette comme le tennis et le badminton).

Yvik Swan | 1h

Accueil

L’Expérimentarium de Mathématiques et d’Informatique

En première mondiale, les départements de mathématiques et d’informatique de l’ULB s’unissent pour proposer des ateliers de mathématiques ouverts aux élèves du primaire et du secondaire.

Notre objectif est de rendre ces deux disciplines plus accessibles et de lever le voile sur leurs aspects parfois jugés mystérieux et cryptiques. À travers nos ateliers (voir onglet Ateliers), les élèves explorent un sujet de manière interactive et concrète, tandis que nos exposés (voir onglet Exposés) mettent en lumière les liens surprenants entre le quotidien et les théories scientifiques.

Renseignements et contact : xmi@ulb.be

D’autres activités seront proposées prochainement; n’hésitez pas à interagir avec nous si vous avez des souhaits d’activité à développer.

 

 

Informations pratiques

Public

  • Écoles primaires et secondaires.
  • Grand public lors d’événements ponctuels.

Horaire

  • Ateliers et Exposés: uniquement sur rendez-vous, réservations à l’adresse xmi@ulb.be

Prix

  • Groupes scolaires :
    • Gratuit pour les écoles de la Région Bruxelles-Capitale
    • 5 € / élève pour les écoles hors de la région Bruxelles-Capitale
  • Groupes non-scolaire : pas encore d’activités proposées à ce stade
  • Particuliers : pas encore d’activités proposées à ce stade

Localisation

Université Libre de Bruxelles
Boulevard du Triomphe 155 B
1050 Bruxelles
Campus Plaine – bâtiment NO

Ateliers

Ateliers

Lors de nos ateliers, les élèves explorent un sujet mathématique et/ou informatique à travers une des activités de votre choix parmi la liste ci-dessous.

Encadré·es par nos étudiant·es, ils ont l’occasion d’interagir avec la thématique de façon concrète et ludique. Chaque atelier est accompagné de son matériel dédié, spécialement conçu pour faciliter la compréhension et l’appropriation du sujet.

Toutes nos activités sont gratuites pour les écoles de la Région Bruxelles Capitale, nous demandons un défraiement de 5€ par élève pour les autres.

Demi-journée ludique

(S4) S5 S6

Pour cette formule particulière, nous répartissons votre classe en deux groupes qui alterneront entre les activités Enigmathique (escape game mathématique) et Introduction ludique à la cryptographie, avant un goûter sur le campus.

1 classe | 3h | Campus de la Plaine

Enigmathique: un escape game en boîte

(S4) S5 S6

Derrière le jeu de mots un peu douteux se cache un escape-game mathématique qui mettra les neurones de vos élèves à rude épreuve. En effet, à l’aide de raisonnements mathématiques élémentaires mais néanmoins sophistiqués, il faudra trouver les réponses à une dizaine d’énigmes pour accéder à un trésor inestimable (un Chokotoff).

5-14 élèves | 1h-1h30 | Campus de la Plaine

Introduction ludique à la cryptographie

S4 S5 S6

L’atelier présente les bases de la cryptographie “classique” de manière progressive et interactive. Les élèves se rendent compte de ce qu’est un code et ses faiblesses. Nous terminons en introduisant le protocole de Diffie-Hellman, à l’aide d’activités pratiques et ludiques.

1 classe | 1h – 1h30 | Campus de la Plaine

Origami, dépliez les maths

P5 P6 S1 S2

« Origami », le pliage du papier est un art mais également un moyen de résoudre des questions mathématiques restées sans réponse. Dans cet atelier, vos élèves pourront littéralement « faire des maths avec leurs mains ». En partant de pliages simples, nous abordons les polyèdres platoniciens, la géométrie euclidienne, ainsi que des géométries non-euclidiennes pour les plus motivé·es, pour finalement arriver aux applications pratiques, dans des domaines tels le spatial, le militaire et la sécurité routière.

1 classe | 1h40 | Campus de la Plaine

Programmer avec Logo

S1 S2 S3

Cet atelier introduit les concepts de base de la programmation à l’aide du langage graphique Logo, qui vous apprend à promener votre petite tortue à travers l’écran. Il constitue également une lise en pratique ludique de certains principes de base de la géométrie.

1 classe | 1h30 | Campus de la Plaine (salles PC)

Les secrets de la Cryptographie

S4 S5 S6

Lors de cet atelier, nous vous proposons un jeu de piste passionnant à travers l’histoire de la cryptographie. De la scytale de l’antiquité en passant par les célèbres codes de César et Vigenère avant de vous mesurer à la machine Enigma et de découvrir les nombres premiers qui sont à la base du code RSA, code toujours utilisé de nos jours.

1 classe | 1h40 | Campus de la Plaine

Devenez un bon agent secret

P5 P6 S1 S2

Cet atelier est une version retravaillée et adaptée aux plus jeunes de notre atelier Les secrets de la Cryptographie.

1 classe | 1h40 | Campus de la Plaine

Comment comptent les ordinateurs ?

S3 S4 S5 S6

Cet atelier constitue une introduction à la logique Booléenne, au binaire et aux circuits logiques. Nous quittons ensuite la théorie pour une mise en pratique où les élèves découvrent comment construire un circuit électronique qui réalise des additions, comme dans un véritable microprocesseur

1 classe | 1h30-2h | Campus de la Plaine (salles PC ou sur tablettes)

La théorie des jeux pour construire des systèmes informatiques corrects

S5 S6

Découvrez comment cette théorie introduite par des économistes peut nous permettre de construire des systèmes informatiques sans bugs !

1 classe | 1h30 | Campus de la Plaine

La planche à clous

S4 S5 S6

Dans cet atelier, la vie d’un alpiniste ne tient qu’à un fil… et à deux clous ! Que se passe-t-il si l’un des clous cède ? À travers un jeu de configurations de lacets, vos élèves exploreront de manière ludique et visuelle les bases de l’algèbre et découvriront comment les mathématiques peuvent prédire une chute… ou l’éviter !

20 élèves max | 45’-1h | Campus de la Plaine

Triangles d’or et d’argent

S3 S4 S5

Jouez avec ces triangles aux proportions singulières et assemblez-les afin de découvrir comment la suite de Fibonacci et le nombre d’or prennent forme sous vos mains. Une plongée concrète, tangible et étonnante au cœur des mathématiques.

12 élèves max |45’-1h | Campus de la Plaine

Exposés

Exposés

Les exposés proposés par des professeur·es et chercheur·euses de l’ULB mettent en lumière les liens parfois insoupçonnés entre les théories mathématiques et leurs applications concrètes dans le monde réel. Leur objectif est d’offrir au public une nouvelle perspective sur les mathématiques, en soulignant leur pertinence et leur rôle dans notre compréhension de la société et de la nature.

Nous organisons régulièrement des présentations de ces exposés sous forme de conférences lors de nos évènements, mais ils sont également disponibles pour vos classes sous ces deux formules :

  • Un·e professeur·e dans vos écoles : un·e professeur·e de notre faculté vient faire un exposé de plus ou moins une heure, suivi d’une séance question-réponses. Les exposés peuvent se donner dans une classe pour un public restreint ou même dans la salle de fête de votre école.
  • Rencontre à l’ULB : vous amenez votre groupe au Campus de la Plaine de l’ULB, où il assistera à l’exposé. Cette deuxième option permet à vos élèves de découvrir le campus, leur donnant un premier aperçu des études en faculté des sciences à l’ULB.

Par Hasart

Nous explorons la façon dont les mathématiques et, plus particulièrement, le hasard peuvent être utilisés dans l’analyse et la conception d’oeuvres d’art. De Leonardo Da Vinci à Gianni Sarcone, en passant par Squid Game, Jackson Pollock, et Niki de Saint Phalle, cet exposé mènera l’auditeur à une relecture de la notion même de création artistique en termes mathématiques. Nous parlerons également de fougères.

Yvik Swan | 1h

Où se cachent les maths dans le quotidien ?

Cet exposé se divise en trois parties : une entrée en matière interactive sous forme de quiz sur l’utilisation des mathématiques dans la vie quotidienne, ensuite le développement de quelques exemple concrets (les maths pour les films d’animation, théorie de l’information et du codage, bulles de savon et surfaces minimales, épidémiologie, mécanique des fluides, scanner et imagerie), et finalement une présentation des études de maths à l’université.

Denis Bonheure | 1h

Histoire des codes secrets

Nous traverserons ensemble les siècles en regardant de près différents codes qui ont marqué l’histoire de la cryptographie. De la scytale de l’antiquité à certains codes actuels (RSA), en passant par la célèbre machine Enigma, les codes sont devenus indispensable et sont partout autour de nous

Julie De Saedeleer | 1h

Le grand Pouvoir de l’exponentielle

Cet exposé est consacré à la fonction exponentielle et aux notions de taux d’intérêt et de taux de croissance. On y illustre, de quelques exemples frappants, la puissance dévastatrice de la croissance exponentielle.

Yvik Swan | 1h

Nombres de Catalan: alcool, ruine et probabilités

Deux amis rentrent d’une soirée bien arrosée. Leur démarche est quelque peu hésitante : tous deux ont du mal à garder l’équilibre et chacun de leurs pas a autant de chance d’être un pas en avant qu’un pas en arrière. Malgré (ou peut-être à cause de) leur état, ils décident de faire une course, qui sera l’objet d’étude principal de cet exposé durant lequel nous parlerons de promenades aléatoires, de jeux de hasard et de Catalan.

Yvik Swan | 1h

Premiers pas à Monte Carlo

Après une brève description historique, nous aborderons les fondements des méthodes Monte Carlo permettant d’approcher des valeurs numériques par des procédés aléatoires. Nous étudierons également les applications de ces méthodes en statistiques sportives (notamment de sports de raquette comme le tennis et le badminton).

Yvik Swan | 1h

Financé par Innoviris

Innoviris est l’organisme public qui finance et soutient la recherche et l’innovation en Région de Bruxelles-Capitale.