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 | | Faculté des Sciences Appliquées
La Faculté des Sciences Appliquées de l’ULB, également dénommée Ecole Polytechnique, est un établissement d’enseignement supérieur destiné à former des ingénieurs civils. La polyvalence des études, leur enrichissement par la recherche appliquée, donne aux ingénieurs civils la capacité d’exercer des responsabilités de recherche et de développement, de conception de systèmes et de mise au point de procédés complexes, de production, de développement informatique. Partout, les ingénieurs civils participent activement au développement de notre société en pleine mutation, comme le démontrent ces quelques exemples : concevoir et réaliser le tracé du TGV, épurer les eaux usées, recycler les déchets ménagers, créer un nouveau réseau de mobilophonie, concevoir l’électronique de la fusée Ariane, développer des applications sur le réseau Internet, concevoir l’Eurotunnel…
Département de Physique et Mathématique Département de Technologies de l'information Département de Electro-mécanique Département de Chimie et Science des matériaux Département de Construction et Architecture Département de Physique Mathématique Les principes de la photo tridimensionnelle
La perception visuelle du relief provient principalement du fait que nous
avons deux yeux : notre vision est stéréoscopique. La plupart des appareils
ou techniques permettant d'enregistrer et restituer des images utilisent un
seul objectif et projettent le monde sur deux dimensions. Depuis l'invention
de la photographie jusqu'à nos jours, différentes techniques d'enregistrement
stéréoscopique ont été proposées. La plupart s'intéressent aux images figées
(photographies) mais certaines d'entre-elles permettent la projection de
films.
Le projet a consisté à répertorier les techniques stéréoscopiques et à
choisir certaines d'entre-elles afin de réaliser un dispositif
d'enregistrement et de restitution d'images. Au printemps des sciences, le
groupe a, d'une part, présenté l'enregistrement d'images par des webcams et
la confection de stéréogrammes anaglyphes, pour lesquels la vision
tridimensionnelle requiert l'usage de lunettes à verres colorés. D'autre
part, le groupe a projeté des stéréogrammes qui paraissent en relief
lorsqu'on les regarde au travers de lunettes polarisantes.
Département de Technologies de l'information Poursuite d'une cible
Le projet était structuré en deux parties. La première partie consistait dans la réalisation d’un logiciel d'analyse de vidéo capable de repérer une cible en mouvement et d'interpoler sa trajectoire en prenant en compte un certain nombre de paramètres (forme, présence d'un flash, disparition ou modification de l'aspect du mobile...)
La seconde partie relevait de la mise en pratique de notre programme pour analyser une trajectoire et la transmettre à un robot afin qu'il la suive.
L'objectif final fut de filmer le robot et de superposer sa vidéo à celle de l'objet mobile afin d'obtenir un film du robot poursuivant sa cible.
Deux groupes d'étudiants ont travaillé à ce sujet.
Département de Electro-mécanique Création d’un robot sur base de Lego Mindstorms
Le but de ce projet est de créer, en équipe, un robot autonome base sur la technologie LEGO MINDSTORM.
Le projet comporte deux parties. La première consiste en la modélisation du problème. Durant cette période, il est nécessaire d’aborder tant le point de vue mécanique que le point de vue contrôle du robot. La deuxième partie consiste en la réalisation du robot obtenu à l’issue de la partie de modélisation, de le tester et l’améliorer.
Ce robot devra être à même de retrouver quatre objets disposés au hasard sur un terrain de manœuvre, de les récupérer et de les déposer dans une boîte de rangement prévue à cet effet. Les objets sont un cube, un cylindre à base circulaire et un cylindre à base hexagonale. Le quatrième objet est tiré au sort parmi les précédents. Le terrain de manœuvre est plan et sans marquages. La boîte de rangement comporte 3 compartiments dont es faces d’entré sont orientées à 0, 45° et 90° par rapport à l’horizontale.
Quatre groupes d’étudiants sont chargés de résoudre ce problème. Le meilleur robot sera celui qui aura rangé tous les objets le plus rapidement possible ou le plus d’objets en un temps donné.
Département de Chimie et Science des matériaux Conception, réalisation, modélisation, usage d'une mini-serre de labo
Le but d'une serre est de réaliser en son sein les conditions climatiques propices à la pousse d'une ou d'un ensemble de plantes données. Le climat obtenu est caractérisé principalement par la température et le degré d'humidité mais d'autres paramètres interviennent. Il est le résultat d'un échange thermique et chimique avec l'extérieur de la serre (air, soleil..)
La conception de la serre tiendra compte des propriétés des matériaux de structure et de couverture ainsi que des accessoires nécessaires à la réalisation du climat et à la mesure de ses paramètres. Les serres seront équipées de dispositifs de mesure des caractéristiques du climat.
Chaque groupe réalisera une serre localisée dans les services du département. L'ensoleillement artificiel sera réalisé à l'aide de lampes spécifiques.
La modélisation établira le bilan thermique de la serre sans tenir compte de l'aspect végétal. Le modèle sera ainsi un outil de simulation permettant de prédire les conditions climatiques en serre en fonction des paramètres extérieurs et des caractéristiques de la serre .Il sera validé par les mesures en serre.
La serre sera utilisée pour la plantation et la pousse d'un végétal donné. Les caractéristiques du climat en serre chargée seront comparées à celles de la serre vide (activité végétale).
Deux groupes d'étudiants ont travaillé à ce sujet. Département de Construction et Architecture Conception et construction d'un banc en carton en laboratoire
Quatre groupes de six étudiants ont eu comme projet de 2ème Bac à concevoir et à construire un banc d’intérieur en carton recyclé destiné à supporter la charge de trois personnes assises côte à côte, qui soit le plus léger possible et qui utilise un minimum de colle. D’un point de vue scientifique, le projet s’articulait autour des aspects suivants:
la conception en respectant des critères, imposés ou à rechercher ;
le développement des matériaux utilisés et des formes ;
la détermination de la capacité portante du banc et l’estimation prédictive de la flèche des éléments mis en oeuvre
les essais de conformité du produit fini en laboratoire.
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