Description

Comment se forment les paysages autour des cours d’eau et quelles sont les caractéristiques d’un fleuve ou d’une rivière ?​
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Dans cet atelier, les élèves explorent l’hydrographie de manière concrète et interactive. À l’aide de matériel didactique et d’outils numériques, ils découvrent les différentes composantes des fleuves, observent leur dynamique et comprennent les effets de l’érosion et de l’altération sur les paysages.​
Les élèves mettent en pratique une démarche d’investigation active : ils observent, expérimentent et construisent progressivement leurs connaissances. Pour synthétiser leurs découvertes, ils réalisent un panneau didactique reprenant les caractéristiques principales des fleuves et rivières. L’atelier combine manipulation, observation et création, pour un apprentissage complet et ludique.​

Déroulement de l’animation :​
- Observation de paysages fluviaux à l’aide de photos ou d’outils numériques​
- Jeu interactif pour identifier les différentes composantes d’un fleuve (amont, aval, méandres, lit majeur, etc.)​
- Simulation des effets de l’érosion et des différents types de débit sur les paysages​
- Structuration finale des connaissances sous forme de panneau didactique

Objectifs

Découvrir et nommer les caractéristiques principales des fleuves et rivières​
Observer et comprendre les effets de l’érosion et de l’altération sur les paysages​
Expérimenter avec du matériel didactique et numérique​

Organisateurs

Haute École EPHEC Éducation

Séances

	Lundi	Mardi	Mercredi	Jeudi	Vendredi
9.10 – 10.10			9	0
10.20 – 11.20				13

Inscription groupes scolaires (ouverture à 14h00 le dernier mercredi de janvier)