BRU702
Atelier expérimental
Écologues en herbe : mission biodiversité !
Jardin botanique de Meise
Rendez-vous à l'entrée principale, Nieuwelaan 38
1860 Meise
25 élèves
2h00
Secondaire 4 5 6 7
Sciences de la Vie Sciences de la Terre

Description

Venez vivre une aventure unique dans ce jeu de piste en autonomie, où vos élèves incarnent des écologues en herbe !

Leur objectif : rejoindre une mission écologique dans une région du monde où des enjeux environnementaux cruciaux nécessitent des recherches urgentes. Pour y parvenir, vos élèves doivent prouver leurs compétences en écologie. Au fil d'un parcours captivant à travers le Jardin botanique, ils résolvent des énigmes et relèvent des défis qui mettent en lumière la compréhension des écosystèmes et des interactions essentielles entre les êtres vivants et leur environnement.

Êtes-vous prêt à tester vos connaissances écologiques tout en explorant la beauté du Jardin botanique ?


Pré-requis/Matériel nécéssaire

Un smartphone avec une application GPS et chargé doit être disponible par groupe de 5 élèves, car celui-ci sera utilisé pour le jeu de piste.

Avec sa superficie de 92 hectares, le Jardin botanique est particulièrement grand. Il vous faudra marcher pour rejoindre les serres.

Prévoyez donc de bonnes chaussures d'extérieur, des vêtements adaptés à la météo et une gourde !
Veillez à arriver au moins un quart d’heure à l’avance afin de commencer à l’heure.

Pour venir au Jardin botanique, consultez notre page : https://www.plantentuinmeise.be/fr/pQA7YSW/accessibilite


Objectifs

Ce jeu de piste stimule la curiosité des élèves et les encourage à adopter un rôle actif tout en développant leurs connaissances en écologie. Ils travailleront également leur sens de l’orientation, la collaboration et la résolution de problèmes dans le magnifique cadre du Jardin botanique de Meise.

Organisateurs

Jardin botanique de Meise

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
0.00 – 0.00
13.00 – 15.00 0 25 14 10

Inscription groupes scolaires (ouverture à 14h00 mercredi 31 janvier)

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