A la découverte de la formation des nouvelles espèces

Attention, cet évènement fait partie du programme d’une édition antérieure. Pour le programme de l’édition 2025, rendez-vous sur la page d’accueil

BRU201
Atelier
CompletÀ la découverte de la formation des nouvelles espèces
ULB Campus du Solbosch (Ixelles)
Bâtiment U – Porte A – Muséum de Zoologie
24 élèves
2h30
Secondaire 4 5 6
Sciences de la Vie


Description

Atelier au musée de zoologie proposant une série d’activités autour du thème central de la formation des espèces.

Pré-requis/Matériel nécéssaire

– Les animateurs de l’atelier prendront contact avec les professeurs afin d’aborder la question des prérequis de façon personnalisée.
– Matériel : support cartonné et de quoi écrire.

Objectifs

Après l’atelier, les élèves sauront définir, expliquer et aborder dans des exemples les notions suivantes :
• espèce(s),
• barrières reproductives,
• spéciations allopatrique et sympatrique, et
• (bio)diversité des espèces et espèces menacées.

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Département Inforsciences

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.00 – 11.30 0 0 0
13.00 – 15.30 0 0 0

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Apprendre à programmer un robot avec Scratch

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BRU141
Atelier expérimental
CompletApprendre à programmer un robot avec Scratch
ULB Campus de la Plaine (Ixelles)
Bâtiment NO – Niveau 4 – Local NO4.009
24 élèves
2h30
Primaire 5 6 Secondaire1 2 3
Informatique


Description

Le grand public est aujourd’hui familiarisé avec l’informatique et ses applications, mais cette connaissance se limite généralement au domaine de l’utilisation de la machine. Si la plupart d’entre nous savons utiliser un traitement de texte ou un navigateur web, rares sont ceux qui s’intéressent à la manière dont ces applications sont conçues et réalisées. La programmation est pourtant un « jeu d’enfant », et nous nous attacherons à le démontrer dans cet atelier. Concrètement, les élèves seront familiarisés aux notions de base de la programmation à l’aide du langage de programmation Scratch, une référence dans le domaine de la pédagogie informatique.
Ce programme permet de programmer des histoires interactives, jeux et animations.
La cerise sur le gâteau : une fois les bases de la programmation Scratch comprises, les élèves pourront commander un robot et lui faire effectuer différentes tâches !

Objectifs

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Département Inforsciences

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.00 – 11.30 0 0 0 0
13.00 – 15.30 0 0 0

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Exposition des Sciences : Et demain ?

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BRU100
Exposition
Exposition des Sciences : Et demain ?
ULB Campus du Solbosch (Ixelles)
Hall du bâtiment S – 44, avenue Jeanne – 1050 Bruxelles
400 élèves
Libre
Primaire 5 6 Secondaire1 2 3 4 5 6
Sciences de la Vie Chimie Sciences de la Terre Informatique Mathématiques Physique


Description

Objectifs

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Département Inforsciences

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.00 – 12.30 0 0 0 0
13.00 – 16.30 0 0 0 0

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Anatomie végétale à croquer

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BRU121
Atelier expérimental
CompletAnatomie végétale à croquer
ULB Campus de la Plaine (Ixelles)
Bâtiment NO – Niveau 7 – Local NO.708
25 élèves
2h
Secondaire1 2 3
Sciences de la Vie


Description

Une tarte aux pétioles… de rhubarbe ? Une purée de tubercules… de pomme de terre ? Une poêlée aux graines de petits pois et aux racines de carottes ? Au fond, que mange-t-on quand on parle de cinq fruits et légumes par jour ? Partons à la découverte de l’anatomie végétale dans notre assiette ! Tout est un régal dans le monde végétal !

Objectifs

* Faire du lien entre la vie de tous les jours (l’alimentation) et l’origine botanique des produits consommés.
* Apprécier la place du monde végétal dans notre assiette (presque toute la pyramide alimentaire est « végétarienne »).
* Faire de la botanique à l’école (exclue du programme) tout en s’amusant (laboratoire « à manger »).

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Département Inforsciences

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.30 – 11.30 0 0 0 0 0
12.30 – 14.30 0 0 0 0

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Pas de panique au village !

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BRU351
Atelier expérimental
Pas de panique au village !
ULB Jardin Botanique Jean Massart (Auderghem)
Chaussée de Wavre 1850, 1160 Bruxelles
24 élèves
2h30
Secondaire 4 5 6
Physique


Description

Sur une durée de 2h30, le projet vise à inviter une classe entière à examiner expérimentalement, sous différents aspects, la problématique environnementale d’un village. La classe est divisée en 6 à 8 groupes, chacun d’entre eux étant chargé de résoudre un défi particulier dans l’infrastructure du village.Le village est présenté sous forme d’une maquette sur laquelle le sujet de chacun des défis est clairement localisé. Ainsi, pendant qu’un groupe d’élèves entreprendra l’analyse de l’eau de la rivière, un autre aura à étudier la façon la plus économique d’éclairer le stade de football ou encore le dimensionnement d’un épurateur d’eau.Les différents défis du village : chauffage économique d’une maison, éclairage du terrain de football, épuration des eaux usées, alimentation d’une maison en énergie électrique « durable », étude de la qualité de l’eau, de la qualité de l’air, tri des déchets, etc.La fin de la séance consiste en une évaluation globale du niveau de performance « environnementale » de la classe, sur l’ensemble des défis posés.

Objectifs

* Sensibilisation des jeunes gens à la problématique de la gestion de l’environnement et du développement durable.
* Mobilisation des élèves autour d’un travail en équipe.
* Développement d’une démarche scientifique et expérimentale servant un objectif très ciblé.
* Applications des notions de chimie, physique et mathématique au développement d’un projet concret.

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Département Inforsciences

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.30 – 12.00 0 0 24 0 0
13.30 – 16.00 24 24 0

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Journée de l’environnement

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BRU751
Conférence, Ateliers interactifs
Journée de l’environnement
HE2B – ISIB (Bruxelles-Ville)
150, rue Royale – 1000 Bruxelles
30 élèves
3h
Secondaire 6
Sciences de la Vie Chimie Sciences de la Terre Physique


Description

Conférences, débats et ateliers interactifs: un programme haut en couleur pour cette journée de l’environnement dans une haute école qui forme des ingénieurs industriels!
La journée commence avec le choix entre 3 conférences sur un thème environnemental chacune suivie d’un débat.

Vient ensuite un « village » qui est un ensemble de stands tenus par les étudiants de l’école et des organisations à orientation environnementales. Les stands interactifs présentent des expériences, des jeux, de nouveaux produits éco-friendly, etc.

Puis la journée se termine avec de nouveau le choix entre 3 conférences avec débat.

Cette journée est organisée au départ pour les étudiants de première et deuxième bachelier en ingénieur de l’école mais est accessible aux réthos également et aux autres écoles supérieures.

Objectifs

* Sensibilisation aux problèmes environnementaux
* Débat et recherche de solutions aux problèmes environnementaux
* Apprendre en s’amusant via les stands interactifs

Organisateurs

HE2B

ISIB

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
0.00 – 0.00
13.30 – 16.30 0

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Découvrir la mouche soldat noire, un insecte qui gère nos déchets et nourrit nos animaux

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BRU402
Atelier
Découvrir la mouche soldat noire, un insecte qui gère nos déchets et nourrit nos animaux
Ferme du Parc Maximillien (Bruxelles-Ville)
2, Quai du batelage – 1000 Bruxelles
24 élèves
2h
Secondaire1 2 3 4 5 6
Sciences de la Vie


Description

Les larves de la mouche soldat noire (Hermetia illucens) sont gourmandes ! Elles sont capables de manger 10 × leur propre poids par jour en matière organique, et de convertir tous ces végétaux en protéines, lipides. Une fois rassasiées, ces larves peuvent donc être utilisées comme super aliment pour nourrir nos animaux (poules, poissons, chiens, chats). Elles présentent donc un extraordinaire potentiel pour améliorer le fonctionnement de Bruxelles !
C’est pour ces raisons que la mouche soldat noire fait l’objet d’un projet de recherche citoyenne participative appelé ValueBugs, dont l’objectif est de mettre au point les outils et les méthodes pour élever des larves à domicile, à partir des résidus alimentaires végétaux, afin de les utiliser pour nourrir des animaux d’élevage ou domestiques. Des poubelles moins remplies pour des frigos plus remplis !

Dans notre activité nous proposons :
– de raconter la place que la mouche soldat noire peut occuper dans l’écosystème des méthodes de gestion de la matière organique et d’auto-production alimentaire en ville
– d’observer le développement des larves avant qu’elles ne deviennent mouche
– d’expérimenter autour du comportement des larves.

Les classes seront divisées en sous-groupes tournant entre les différentes activités prévues.

Objectifs

* Observer et décrire des échantillons biologiques
* Observer le développement des insectes (binoculaire, larves vivantes)
* Réaliser des expériences comportementales (fabrication du dispositif, prise de mesures, représentation et interprétation des résultats)
* Situer les larves de mouche soldat noire et leurs spécificités dans un réseau de méthodes de gestion de la biomasse

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Value Bugs

WORMS asbl

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.30 – 11.30
13.30 – 15.30 0 0 0

Attention, cet évènement fait partie du programme d’une édition antérieure. Pour le programme de l’édition 2025, rendez-vous sur la page d’accueil

Découvrir la mouche soldat noire, un insecte qui gère nos déchets et nourrit nos animaux

Attention, cet évènement fait partie du programme d’une édition antérieure. Pour le programme de l’édition 2025, rendez-vous sur la page d’accueil

BRU401
Atelier
Découvrir la mouche soldat noire, un insecte qui gère nos déchets et nourrit nos animaux
Ferme du Parc Maximillien (Bruxelles-Ville)
2, Quai du batelage – 1000 Bruxelles
24 élèves
2h
Primaire 3 4 5 6
Sciences de la Vie


Description

Les larves de la mouche soldat noire (Hermetia illucens) sont gourmandes ! Elles sont capables de manger 10 × leur propre poids par jour en matière organique, et de convertir tous ces végétaux en protéines, lipides. Une fois rassasiées, ces larves peuvent donc être utilisées comme super aliment pour nourrir nos animaux (poules, poissons, chiens, chats). Elles présentent donc un extraordinaire potentiel pour améliorer le fonctionnement de Bruxelles !
C’est pour ces raisons que la mouche soldat noire fait l’objet d’un projet de recherche citoyenne participative appelé ValueBugs (www.valuebugs.org), dont l’objectif est de mettre au point les outils et les méthodes pour élever des larves à domicile, à partir des résidus alimentaires végétaux, afin de les utiliser pour nourrir des animaux d’élevage ou domestiques. Des poubelles moins remplies pour des frigos plus remplis !

Dans notre activité nous proposons :
– de raconter la place que la mouche soldat noire peut occuper dans l’écosystème des méthodes de gestion de la matière organique et d’auto-production alimentaire en ville
– d’observer le développement des larves avant qu’elles ne deviennent mouche
– d’expérimenter autour du comportement des larves.

Les classes seront divisées en sous-groupes tournant entre les différentes activités prévues.

Objectifs

* Observer et décrire des échantillons biologiques
* Observer le développement des insectes (binoculaire, larves vivantes)
* Réaliser des expériences comportementales (fabrication du dispositif, prise de mesures, représentation et interprétation des résultats)
* Situer les larves de mouche soldat noire et leurs spécificités dans un réseau de méthodes de gestion de la biomasse

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Value Bugs

WORMS asbl

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.30 – 11.30 0 24 0 0
13.30 – 15.30

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Le sucre, source d’énergie ?

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BRU102
Laboratoire
CompletLe sucre, source d’énergie ?
ULB Campus de la Plaine (Ixelles)
Bâtiment A – Niveau 2 – Local A2.239
24 élèves
3h
Secondaire 3 4 5 6
Chimie


Description

L’atelier abordera le sucre sous la loupe du chimiste. Les élèves pourront, à travers diverses expériences et démonstrations, tester les propriétés chimiques du sucre. Ils pourront ainsi, par exemple, détecter et doser le sucre dans certains aliments.

Objectifs

* Introduire des notions de base de la chimie auprès des jeunes par des expérimentations en relation avec leur quotidien.

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Département de Chimie

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.00 – 12.00 0 0 0 0
13.00 – 16.00 0 0

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The Lego® Barcode Game

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BRU701
Atelier
The Lego® Barcode Game
HE2B – ISIB (Anderlecht)
28, rue des Goujons – 1070 Bruxelles
30 élèves
3h
Secondaire 3 4 5 6


Description

D’une part, réalisez vous-même les code-barres qui piloteront notre machine Lego Mindstorms® EV3 pour placer des balles de couleur à la bonne place !
D’autre part, créez vous-mêmes un programme pour piloter la machine et observez en temps réel le résultat de vos efforts ! Et pas d’inquiétude : nous vous guiderons pas à pas …
En bref, sur la table, une machine Lego Mindstorms® V3 capable de sélectionner des balles de couleur et de les placer dans des cases. Dans votre main : une carte avec les couleurs des balles à choisir et les cases où les placer.

Votre premier défi : assembler des codes-barres en briques Lego® pour que la machine vous obéisse, le tout en un minimum de temps.

Votre second défi : imaginer et programmer dans l’ordinateur du Lego® la suite logique des instructions nécessaires pour transformer l’information reçue du lecteur de codes-barres en un mouvement correct de la machine.

Objectifs

* Découverte du langage binaire
* Exploitation du code barre
* Introduction au traitement de l’information
* Introduction à la programmation

Organisateurs

HE2B

ISIB

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.00 – 12.00 0 30 0 0
13.00 – 16.00 0 30 0

Attention, cet évènement fait partie du programme d’une édition antérieure. Pour le programme de l’édition 2025, rendez-vous sur la page d’accueil