BRU201
Atelier expérimental
CompletÉvolution : Un cerveau toujours plus gros ? Le cas de l’Homme de Florès et sa place dans la lignée du genre Homo.
ULB Campus du Solbosch (Ixelles)
Muséum de Zoologie et d'Anthropologie
1050 Ixelles
13 élèves
2h00
Secondaire 6
Sciences de la Vie

Description

Description de l’atelier
L’Homme de Florès est une énigme scientifique qui n’est pas entièrement résolue. Ses caractéristiques physiques nous invitent à explorer l'évolution buissonnante des espèces au sein du genre Homo.

Cet atelier interactif est conçu pour permettre aux élèves de 6ème secondaire de se mettre dans la peau d’un paléoanthropologue. Ils découvriront les caractéristiques uniques d’Homo floresiensis qui ont suscité d’intenses débats dans la communauté scientifique.


Pré-requis/Matériel nécéssaire

Prérequis
Notion d’espèce et de sélection naturelle, origine de la vie et chronologie de l’évolution, néodarwinisme


Objectifs

Objectifs pédagogiques
• Inférer les caractères physiques de l’espèce Homo floresiensis, comme la stature et le quotient d’encéphalisation, à partir de restes humains reconstitués
• Définir et comparer différents aspects morphologiques de quelques espèces du genre Homo
• Situer l’Homme de Florès dans son habitat et son époque.
• Pouvoir discuter à propos des divergences entre les théories scientifiques autour de la découverte de l’espèce

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

Faculté des Sciences

Didactique de la biologie

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
11.00 – 13.00 0
13.30 – 15.30 0

Inscription groupes scolaires (ouverture à 14h00 mercredi 31 janvier)

Cette activité affiche actuellement complet, nous vous invitons à consulter le reste du programme.