Attention, cet évènement fait partie du programme d’une édition antérieure. Pour le programme de l’édition 2025, rendez-vous sur la page d’accueil
BRU114
Atelier expérimental
CompletAtelier Jeunes Ingénieur.e.s : Dis-moi, Archimède, pourquoi ça flotte ?
ULB Campus de la Plaine (Ixelles)
Quartier Jaune - Bâtiment NO - Niveau 6 - Local NO.607
24 élèves
3h
Secondaire 3 4
Physique

Description

La densité et la poussée d'Archimède : des principes physiques aux applications technologiques...
Déroulement :
L’activité commence par une démonstration de la pression dans l’eau et un rappel sur les forces.
Les élèves mesurent ensuite la valeur de la fameuse poussée d'Archimède dans un liquide sur base d’une série d’expériences en petits groupes à l'aide d'un dynamomètre, d’une boîte étanche et d’un récipient remplis d'eau. S’en suivent des expériences sur la flottabilité d’un objet et les conditions d’équilibre des objets flottants. Les conclusions de ces différentes expériences sont illustrées par des applications concrètes comme le principe du bathyscaphe, la limite de chargement d’un bateau, l’importance de la forme de la coque des bateaux, etc. et, finalement, les élèves construisent un ludion. L'animation se termine par une démonstration de la poussée d'Archimède dans l’air.


Pré-requis/Matériel nécéssaire

Pré-requis :
Notions de forces


Objectifs

Découvrir la physique, ses concepts, ses lois et ses applications technologiques, par la manipulation expérimentale, l'observation active et la déduction personnelle.

Organisateurs

Université libre de Bruxelles

École polytechnique de Bruxelles

OPERA-photonique

Séances

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9.00 – 12.00 0 0 0
13.00 – 16.00 0 0 0
Attention, cet évènement fait partie du programme d’une édition antérieure. Pour le programme de l’édition 2025, rendez-vous sur la page d’accueil