AMGEN Teach – StratĂ©gies d’enseignement fondĂ©es sur l’investigation scientifique

jeudi 9 fĂ©vrier 2017 @ 9h00 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de dĂ©velopper une approche des cours basĂ©e sur la dĂ©marche scientifique et l’expĂ©rimentation. Les participants seront directement amenĂ©s Ă  pratiquer la dĂ©marche scientifique Ă  travers la rĂ©solution de dĂ©fis expĂ©rimentaux et concrets. Les thĂšmes proposĂ©s incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]

AMGEN Teach – StratĂ©gies d’enseignement fondĂ©es sur l’investigation scientifique

vendredi 12 mai 2017 @ 9h00 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de dĂ©velopper une approche des cours basĂ©e sur la dĂ©marche scientifique et l’expĂ©rimentation. Les participants seront directement amenĂ©s Ă  pratiquer la dĂ©marche scientifique Ă  travers la rĂ©solution de dĂ©fis expĂ©rimentaux et concrets. Les thĂšmes proposĂ©s incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]

Enseigner les sciences par l’expĂ©rience

jeudi 23 janvier 2020 @ 9h30 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation est de dĂ©velopper une approche des cours basĂ©e sur la dĂ©marche scientifique et l’expĂ©rimentation. Les participants seront directement amenĂ©s Ă  pratiquer la dĂ©marche scientifique Ă  travers la rĂ©solution de dĂ©fis expĂ©rimentaux et concrets. L’ensemble de la dĂ©marche n’est jamais rigide. Se tromper, recommencer, modifier ses hypothĂšses font partie intĂ©grante de […]

Une semaine Ă  l’UniversitĂ©

lundi 27 fĂ©vrier 2017 au vendredi 3 mars 2017 @ – Une semaine durant, les Ă©lĂšves de l’enseignement secondaire sont invitĂ©s Ă  assister Ă  certains cours Ă  la FacultĂ© des Sciences. Toutes les filiĂšres participent Ă  l’initiative, ouvrant  principalement des cours de premiĂšre annĂ©e, afin que les futurs Ă©tudiants apprĂ©hendent les mĂ©thodes d’enseignement universitaire et puissent rencontrer et discuter avec les Ă©tudiants de la FacultĂ©.   […]

Un aprĂšs-midi inĂ©dit Ă  l’universitĂ© – Un thĂšme, plusieurs regards !

jeudi 21 fĂ©vrier 2019 @ – Voir un mĂȘme thĂšme avec le regard du scientifique, du mĂ©decin, du sociologue ou encore du philosophe ou l’économiste, c’est tout sauf banal. C’est pourtant ce Ă  quoi l’ULB invite les élĂšves de 6e annĂ©es de l’enseignement secondaire, accompagnĂ©s de leurs enseignants (sur inscription). Sur un thĂšme commun – « émotions » – plusieurs facultĂ©s proposeront Ă  cette […]

Enseigner les sciences par l’expĂ©rience

mardi 5 mai 2020 @ 9h30 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation est de dĂ©velopper une approche des cours basĂ©e sur la dĂ©marche scientifique et l’expĂ©rimentation. Les participants seront directement amenĂ©s Ă  pratiquer la dĂ©marche scientifique Ă  travers la rĂ©solution de dĂ©fis expĂ©rimentaux et concrets. L’ensemble de la dĂ©marche n’est jamais rigide. Se tromper, recommencer, modifier ses hypothĂšses font partie intĂ©grante de […]

AMGEN Teach – StratĂ©gies d’enseignement fondĂ©es sur l’investigation scientifique

jeudi 28 fĂ©vrier 2019 @ 9h30 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de dĂ©velopper une approche des cours basĂ©e sur la dĂ©marche scientifique et l’expĂ©rimentation. Les participants seront directement amenĂ©s Ă  pratiquer la dĂ©marche scientifique Ă  travers la rĂ©solution de dĂ©fis expĂ©rimentaux et concrets. Les thĂšmes proposĂ©s incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]

AMGEN Teach – StratĂ©gies d’enseignement fondĂ©es sur l’investigation scientifique

mardi 23 avril 2019 @ 9h30 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de dĂ©velopper une approche des cours basĂ©e sur la dĂ©marche scientifique et l’expĂ©rimentation. Les participants seront directement amenĂ©s Ă  pratiquer la dĂ©marche scientifique Ă  travers la rĂ©solution de dĂ©fis expĂ©rimentaux et concrets. Les thĂšmes proposĂ©s incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]