MathĂ©matiques – Approche didactique de la notion de fonction par la pratique d’une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e au sein du groupe classe avec l’aide du logiciel gratuit « OSCAR »

mardi 20 fĂ©vrier 2018 @ 9h00 > 16h00 – La formation s’adresse Ă  tous les professeurs de mathĂ©matiques de l’enseignement secondaire ordinaire vu que le concept de fonction est prĂ©sent dans les rĂ©fĂ©rentiels Ă  tous les niveaux d’enseignement gĂ©nĂ©ral, technique ou professionnel. Au travers de la construction du concept de fonction, on abordera la nĂ©cessitĂ© pour l’enseignant de pratiquer une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e car tous […]

MathĂ©matiques – Approche didactique de la notion de fonction par la pratique d’une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e au sein du groupe classe avec l’aide du logiciel gratuit « OSCAR »

lundi 12 mars 2018 @ 9h00 > 16h00 – La formation s’adresse Ă  tous les professeurs de mathĂ©matiques de l’enseignement secondaire ordinaire vu que le concept de fonction est prĂ©sent dans les rĂ©fĂ©rentiels Ă  tous les niveaux d’enseignement gĂ©nĂ©ral, technique ou professionnel. Au travers de la construction du concept de fonction, on abordera la nĂ©cessitĂ© pour l’enseignant de pratiquer une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e car tous […]

MathĂ©matiques – Approche didactique de la notion de fonction par la pratique d’une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e au sein du groupe classe avec l’aide du logiciel gratuit « OSCAR »

mardi 13 mars 2018 @ 9h00 > 16h00 – La formation s’adresse Ă  tous les professeurs de mathĂ©matiques de l’enseignement secondaire ordinaire vu que le concept de fonction est prĂ©sent dans les rĂ©fĂ©rentiels Ă  tous les niveaux d’enseignement gĂ©nĂ©ral, technique ou professionnel. Au travers de la construction du concept de fonction, on abordera la nĂ©cessitĂ© pour l’enseignant de pratiquer une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e car tous […]

MathĂ©matiques – Approche didactique de la notion de fonction par la pratique d’une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e au sein du groupe classe avec l’aide du logiciel gratuit « OSCAR »

lundi 26 mars 2018 @ 9h00 > 16h00 – La formation s’adresse Ă  tous les professeurs de mathĂ©matiques de l’enseignement secondaire ordinaire vu que le concept de fonction est prĂ©sent dans les rĂ©fĂ©rentiels Ă  tous les niveaux d’enseignement gĂ©nĂ©ral, technique ou professionnel. Au travers de la construction du concept de fonction, on abordera la nĂ©cessitĂ© pour l’enseignant de pratiquer une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e car tous […]

Mapathon interuniversitaire

samedi 25 mars 2017 @ 10h00 > 17h00 – Vous aimez la cartographie ? Vous souhaitez soutenir concrĂštement l’aide humanitaire ? Alors ce qui suit est pour vous !   Le samedi 25 mars, dans tous les dĂ©partements de gĂ©ographie de Belgique, sera organisĂ© un grand Mapathon.   Un Mapathon rĂ©uni des volontaires pour une opĂ©ration de cartographie destinĂ©e Ă  amĂ©liorer la couverture des […]

MathĂ©matiques – Approche didactique de la notion de fonction par la pratique d’une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e au sein du groupe classe avec l’aide du logiciel gratuit « OSCAR »

mardi 27 mars 2018 @ 9h00 > 16h00 – La formation s’adresse Ă  tous les professeurs de mathĂ©matiques de l’enseignement secondaire ordinaire vu que le concept de fonction est prĂ©sent dans les rĂ©fĂ©rentiels Ă  tous les niveaux d’enseignement gĂ©nĂ©ral, technique ou professionnel. Au travers de la construction du concept de fonction, on abordera la nĂ©cessitĂ© pour l’enseignant de pratiquer une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e car tous […]

Sciences et sciences appliquĂ©es – Les biotechnologies dans le domaine de la santĂ© et quelques applications rĂ©centes et spectaculaires de celles-ci

lundi 5 fĂ©vrier 2018 @ 9h00 > 16h00 – Les biotechnologies liĂ©es au domaine mĂ©dical font frĂ©quemment « la Une » de l’actualitĂ© mĂ©diatique Ă©tant donnĂ© l’importance de leurs applications et de leurs implications sociĂ©tales. Les recherches dans le domaine des sciences du vivant ont, en effet, rĂ©cemment dĂ©bouchĂ© sur de trĂšs nombreuses applications passionnantes comme la mise en place d’une mĂ©decine personnalisĂ©e ou […]

Sciences et sciences appliquĂ©es – Les biotechnologies dans le domaine de la santĂ© et quelques applications rĂ©centes et spectaculaires de celles-ci

mardi 6 fĂ©vrier 2018 @ 9h00 > 16h00 – Les biotechnologies liĂ©es au domaine mĂ©dical font frĂ©quemment « la Une » de l’actualitĂ© mĂ©diatique Ă©tant donnĂ© l’importance de leurs applications et de leurs implications sociĂ©tales. Les recherches dans le domaine des sciences du vivant ont, en effet, rĂ©cemment dĂ©bouchĂ© sur de trĂšs nombreuses applications passionnantes comme la mise en place d’une mĂ©decine personnalisĂ©e ou […]

Le nouveau référentielle en mathématiques : des changements oui, mais pourquoi et comment ?

lundi 26 fĂ©vrier 2018 @ 9h00 > 16h00 – PrĂ©sentation et discussion des nouveaux rĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences en mathĂ©matiques et des unitĂ©s d’acquis d’apprentissage qui en constituent l’ossature, afin d’en permettre une bonne comprĂ©hension et une intĂ©gration harmonieuse dans les pratiques enseignantes.  Public cible Professeur-e de mathĂ©matiques au degrĂ© supĂ©rieur (DS) de l’enseignement secondaire gĂ©nĂ©ral de transition ou technique de qualification  Objectifs * S’approprier […]

Le nouveau référentielle en mathématiques : des changements oui, mais pourquoi et comment ?

mardi 27 fĂ©vrier 2018 @ 9h00 > 16h00 – PrĂ©sentation et discussion des nouveaux rĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences en mathĂ©matiques et des unitĂ©s d’acquis d’apprentissage qui en constituent l’ossature, afin d’en permettre une bonne comprĂ©hension et une intĂ©gration harmonieuse dans les pratiques enseignantes.  Public cible Professeur-e de mathĂ©matiques au degrĂ© supĂ©rieur (DS) de l’enseignement secondaire gĂ©nĂ©ral de transition ou technique de qualification  Objectifs * S’approprier […]