AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

vendredi 24 février 2017 @ 9h00 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]

AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

jeudi 4 mai 2017 @ 9h00 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]

AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

jeudi 9 mars 2017 @ 9h00 > 16h30 – L’objectif essentiel de cette formation pour les enseignants en sciences du secondaire est de développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la […]

Solvay Public Lectures – 2015 : cent ans de gravitation einsteinienne

dimanche 18 octobre 2015 @ 15h00 > 18h30 – Les Instituts Internationaux de Physique et de Chimie, fondés par Ernest Solvay, conscients de leur responsabilité de faire connaître les progrès de la physique et de la chimie à un large public, organisent chaque année depuis 2004 un événement grand public où des exposés de vulgarisation sur les dernières avancées de la science sont présentés […]

AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

vendredi 20 avril 2018 @ 9h00 > 16h30 – Cette formation vise à développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la qualité de l’eau, la qualité de l’air, les défis énergétiques, […]

AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

jeudi 1 février 2018 @ 9h00 > 16h30 – Cette formation vise à développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la qualité de l’eau, la qualité de l’air, les défis énergétiques, […]

AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

jeudi 8 février 2018 @ 9h00 > 16h30 – Cette formation vise à développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la qualité de l’eau, la qualité de l’air, les défis énergétiques, […]

AMGEN Teach – Stratégies d’enseignement fondées sur l’investigation scientifique

mardi 24 avril 2018 @ 9h00 > 16h30 – Cette formation vise à développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la qualité de l’eau, la qualité de l’air, les défis énergétiques, […]