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SUMMARY:Et si ton avenir c'était les géosciences ?
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\n\n\n\nPar des ateliers et 
 visites de laboratoires\, des professionnels de l’Université vous feron
 t découvrir les instruments et méthodes de pointe permettant d’étudie
 r l’environnement de notre planète et le système solaire. Ils feront l
 a démonstration des implications de la géoscience sur les grands sujets 
 de société tels que le changement climatique\, la pollution\, la volcano
 logie et la géothermie. Apprenez à récolter et à analyser divers écha
 ntillons.\n\nL’objectif du projet est de sensibiliser les étudiants à 
 la recherche et son utilité pour la société et l’environnement. Nous 
 présenterons la démarche scientifique liée à chaque atelier : « Pour
 quoi cette question de recherche ? ». Nous décrirons ensuite la méthod
 e scientifique d’analyse et les technologies innovantes utilisées : «
  Pourquoi cet instrument ? ». Enfin\, nous présenterons les implicatio
 ns sociétales : « En quoi cela sert finalement la société ? »\n\nLe
 s manifestations des jeunes militants du monde entier nous rappellent que 
 la sensibilisation aux problèmes environnementaux qui affectent l’ensem
 ble de la société\, en particulier le changement climatique\, est au pre
 mier plan des préoccupations des générations futures. La géologie est 
 la discipline scientifique qui étudie notre planète Terre et son fonctio
 nnement\, notamment ses océans\, ses montagnes\, ses glaciers et son clim
 at\, ainsi que ses ressources naturelles (dont l’eau).\n\nAvec le dével
 oppement de l’exploration dans l’espace\, la géologie des planètes (
 planétologie) va également prendre de plus en plus d’importance. Cette
  discipline se trouve au carrefour de nombreuses disciplines scientifiques
 \, car elle intègre la physique\, la chimie et la biologie\, et elle cons
 titue souvent la base scientifique sous-jacente de la protection de l’en
 vironnement. Thématiquement\, le projet vise à sensibiliser le jeune pub
 lic sur l’importance des Géosciences dans notre société et en particu
 lier dans le contexte du changement climatique.\n\n\n\n\n\nPublic cible\nL
 es jeunes de 16-18 qui pourront découvrir ce que sont les Géosciences et
  les étudiants de 18-25 ans qui désireront\, peut-être\, commencer des 
 études dans ce domaine.\n\n\n\n\n\nContenu de la formation\n\n 	Géotherm
 ie : comment localiser et surveiller les aquifères bruxellois pour chauff
 er nos maisons à l’aide des vibrations du sol Est-ce que cette ressourc
 e peut aussi refroidir nos maisons en été ? Est-ce une ressource renouve
 lable ?\n 	Ecouter les gaz à effet de serre et volcaniques dans l’eau a
 vec des hydrophones. Comment les détecter et les analyser en étudiant le
  paysage sonore ?\n 	Analyse de météorites : comment comprendre la forma
 tion et l’évolution de notre système solaire pour mieux comprendre not
 re planète et ainsi mieux la préserver pour les générations futures\n 
 	Pollution urbaine : comment caractériser la pollution urbaine par la dé
 termination des sources de cette dernière ?\n 	Le cycle du carbone et le 
 climat : exploration par un modèle simple. Par l’intermédiaire d’une
  interface graphique\, nous illustrerons le trajet du carbone sur notre pl
 anète et comment le cycle global du carbone répond aux augmentations d
 ’émissions.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_co
 lumn][vc_column_text]\nRéservations\nVente de billets en ligne[/vc_column
 _text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_
 column width="1/2"][vc_column_text]\nCe projet est financé par INNOVIRIS.
 \n[/vc_column_text][vc_single_image image="19232" img_size="full" alignmen
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