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URL:https://sciences.brussels/agenda/defi-climat/
SUMMARY:Défi Climat
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Sur une durée de 2h30\, le 
 projet vise à inviter une classe entière à examiner expérimentalement\
 , sous différents aspects\, la problématique environnementale d’un vil
 lage.\n\nLa classe est divisée en 6 à 8 groupes\, chacun d’entre eux 
 étant chargé de résoudre un défi particulier dans l’infrastructure d
 u village. Le village est présenté sous forme d’une maquette sur laque
 lle le sujet de chacun des défis est clairement localisé. Ainsi\, pendan
 t qu’un groupe d’élèves entreprendra l’analyse de l’eau de la ri
 vière\, un autre aura à étudier la façon la plus économique de chauff
 er une maison ou de trier les déchets. Les différents défis du village 
 : chauffage économique d’une maison\, alimentation d'une maison en éne
 rgie électrique "durable"\, étude de la qualité de l’eau\, de la qual
 ité de l’air\, tri des déchets\, etc. La fin de la séance consiste en
  une évaluation globale du niveau de performance « environnementale » d
 e la classe\, sur l’ensemble des défis posés.\n\nLors de cette animati
 on\, l’usage raisonné d’une démarche scientifique et expérimentale 
 sera le fil rouge. L’utilisation d’une instrumentation adaptée (capte
 urs\, ordinateurs\, multimètres) rendra la mesure à la fois rapide et am
 usante et permettra de multiplier les essais dans un temps restreint.\nObj
 ectifs\n- Sensibilisation des jeunes gens à la problématique de la gesti
 on de l’environnement et du développement durable.\n- Mobilisation des 
 élèves autour d’un travail en équipe.\n- Développement d’une déma
 rche scientifique et expérimentale servant un objectif très ciblé.\n- A
 pplications des notions de chimie\, physique et mathématique au développ
 ement d’un projet concret.[/vc_column_text][vc_column_text]\nRéservatio
 ns\nEnvoyez un mail à sophie.al.lorent@ulb.be en indiquant les informatio
 ns suivantes :\n\n- Nom de l’enseignant\n- Prénom de l’enseignant\n- 
 Adresse mail de l’enseignant\n- Numéro de téléphone de l’enseignant
 \n\n- Nom de l’école\n- Adresse de l’école\n- Type d’enseignement\
 n- Niveau de la classe\n- Nombre d’élèves dans la classe\n- Nombre d
 ’accompagnants\n- Vos disponibilités (plusieurs si possible pour facili
 ter l’organisation)[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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CATEGORIES:4e secondaire,5e secondaire,6e secondaire,Secondaire
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